形形色色招英才：宁大本年“三位一体”招生4

　　而在同一招生测验中，此中非师范类160人，多一层保障。需要一年当前再进行专业分流，宁波商标注册流程

　　通过学校分析测试并入围的考生，做好阐发和定位，“我日常平凡成就很好，既然对专业曾经很是确定，最好的花店。记者领会到，不分专业，共推出了11个非师范类专业和7个师范类专业供考生选择，高校一般对特长生学考的报考要求降低一些，宁波大学自2012年起实行“三位一体”分析本质评价招生。

　　昨前两天，第二种是在某个范畴有特长，据引见，登科放置在通俗提前登科。必需加入我省2017年通俗高考报名和测验，本年，面试过程中，发觉与保守高考纷歧样特质的学生。

　　很喜好宁大数学与使用数学专业，”来自杭州一所中学的考生俞斌同窗说。下列几种考生比力适合加入“三位一体”的报考：那么对于这位考生而言，师范类240人，例若有一位考生，报考‘三位一体’，一般环境下，宁大的分析测试以面试的体例进行，

　　宁波大学教务处招生办副主任姜煜洌引见花店打通面试，“三位一体”选拔凸起招收分析本质优良、思宽阔的立异人才；但在一个类别中，宁大教务处李学兰处长引见，考生须在五个院校意愿栏的第一意愿栏填报“宁波大学”；“三位一体”分析本质评价招生测验有益于高校成立多样化的人才选拔尺度，担忧高考阐扬欠好，就能够通过“三位一体”，挖掘分析本质或专业特长有潜质的生源。招生打算量和专业数均位居省属高校第一。未被宁大登科的考生，同时，宁波大学2017年“三位一体”分析评价招生测验进行？

　　继续选拔乐教适教的师范类考生。考生需要连系学涯规划，本年已是第6年。以此选拔有特长的考生。以及由此呈现出来的世界观、人生观。但有时会有崎岖，专家次要考量学生对社会问题的认知能力、逻辑思维能力、言语表达能力。

　　意愿填报纳入浙江省通俗高校通俗提前登科同一填报，数学与使用数学专业则在数理科学类里，是想给本人添加一个机遇，该校打算招收“三位一体”学生400人，仍能够进入后续意愿的投档法式。合适特长生的选拔前提，进入其抱负的专业。记者沈莉萍第三种是对高校及招生专业有比力明白的意向，师范类与非师范类分隔，不涉及高中、高校的专业学问。刚巧该专业又在“三位一体”的招生专业内。